Rok 2015/2016
"Czytam, bo lubię"
,, CZYTAM, BO LUBIĘ ”
Realizowany w klasie drugiej i trzeciej.
Opracowany przez:
mgr Grażynę Stefaniak i mgr Teresę Żakowską
Inspiracją do realizacji projektu był spadek zainteresowania uczniów książką. W dobie współczesnej technologii dzieci najchętniej spędzają czas wolny przed telewizorem, komputerem, komórką. Rodzice natomiast rzadko czytają swoim dzieciom bajki, książki.Otwarcie na literaturę, jest najlepszą drogą do poznawania świata. Wspólne czytanie i zabawy z książką są także okazją do integracji wewnątrzszkolnej, a także rozwijania współpracy z rodzicami. Pierwsze lata dziecka i edukacji są najważniejsze do rozbudzenia w dzieciach pasji czytelniczej.
Projekt ma na celu przekonać dzieci, iż z książką można wesoło, ciekawie i absorbująco spędzić wolny czas.
Ponadto celem projektu jest kształtowanie nawyków i rozwijanie aktywności czytelniczej.
Projekt ,,Czytam, bo lubię” będzie realizowany od października do czerwca w roku szkolnym 2015/2016.
Bezpośrednimi celami projektu są :
- zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną
- rozwijanie zainteresowań literackich
- kształtowanie umiejętności uważnego słuchania
- rozbudzenie potrzeby czytania
- zdobywanie wiedzy
- wzbogacanie słownictwa
- kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem
- rozwijanie umiejętności czytania na role z odpowiednią intonacją i poprawną dykcją
- rozwijanie wyobraźni dziecięcej, odwoływanie się do dziecięcych uczuć i wrażliwości
- wyrabianie nawyku pożytecznego spędzania wolnego czasu
- dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie poczucia własnej wartości
- rozwijanie kreatywności
- rozwijanie umiejętności ekspresyjnego wyrażania własnych przeżyć
- rozwijanie twórczości literackiej i plastycznej
- kształtowanie poczucia estetyki
- rozwijanie sprawności manualnej
- ćwiczenie umiejętności pracy w zespole
- przekazywanie wartości i norm społecznych
- kształtowanie odpowiedzialności za własną pracę
- ćwiczenia dokładności, staranności w pracy
- wzrost zaangażowania rodziców do czytania dzieciom w domu
W realizacji projektu przewidziano:
- Zorganizowanie ,, Naszej biblioteczki” oraz wybór uczniów odpowiedzialnych za wypożyczanie i korzystanie z księgozbioru, ustalenie kontraktu.
- ,, Poranki z ciekawą książką” - prezentacje raz w miesiącu przeczytanych przez dzieci książek, zachęcanie poprzez głośne czytanie, opowiadanie, ilustrowanie bohaterów i ich przeżyć.
- „Moja ulubiona książka”- prezentacja ulubionej książeczki przyniesionej przez uczniów z domowej biblioteczki.
- Tworzenie ,,Kącika autorskiego” - podejmowanie pierwszych prób pisarskich ( redagowanie dalszych przygód bohaterów lektur, innego zakończenia opowiadania, wierszy, itp. 5. Organizację konkursów: a) Konkurs czytelniczy „Mistrz głośnego czytania”- każdy z uczestników pięknie i wyraziście przeczyta wybrany wcześniej i przygotowany fragment książki. b) Konkursy recytatorskie wierszy A Mickiewicza, ks. J. Twardowskiego i innych poetów c) Konkursy plastyczne :
- zakładka do książki
- ilustracja do utworu poetyckiego
d) Konkurs literacko – proekologiczny „Listy dla Ziemi”
e) Konkurs literacki na napisanie opowiadania, bajki przez dzieci
f) ,, Czytam i rozumiem” - prezentacja wyników czytania ze
zrozumieniem
g) Klasowe i gminny konkurs ortograficzny
h) Quiz ze znajomości lektur szkolnych
6.W Światowym Dniu Książki uczniowie czytają dzieciom w przedszkolu.
7. Udział w akcjach, konkursach organizowanych przez bibliotekę szkolną.
8. Udział w wydarzeniach i spotkaniach z twórcami literatury dziecięcej organizowanymi przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Żerkowie