Rok 2015/2016

PROJEKT EDUKACYJNY

„ W przyjaźni z przyrodą – ekologia na co dzień”

autorzy: mgr Anna Szczublewska, mgr Agnieszka Kostrzewa, mgr Marek Janowski

 

Cele projektu:

 

A) opracowanie i wdrożenie koncepcji działań wspomagających rozwój i edukację dzieci,

• rozwijanie u dzieci myślenia i postępowania naukowego,
• rozbudzenie zainteresowania uczniów tematyką ekologiczną,
• rozwijanie twórczej i aktywnej postawy dzieci na rzecz swojego rozwoju,
• powiązanie treści edukacyjnych z działaniem praktycznym.

 

B) zagospodarowanie czasu wolnego dzieci

• pożyteczne spędzanie czasu wolnego
• kształtowanie nawyku czynnego spędzania wolnego czasu,
• podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska lokalnego,

 

C) prowadzenie działań, w wyniku których uczeń:

• wie jak segregować odpady i jak je wykorzystać do różnych celów.
• dostrzega potrzebę działania w zakresie poprawy stanu środowiska, wie jakie są nawyki ekologiczne i stara się je stosować.
• dostrzega piękno otaczającej przyrody.
• potrafi odpowiedzieć na pytania konkursowe dotyczące ekologii.
• korzysta z różnych źródeł informacji w celu gromadzenia materiałów do wystaw klasowych.
• wykonuje prace plastyczne, wystawy, fotografie przyrody, stroje ekologiczne.
• posiada wiedzę  na temat wykorzystania surowców wtórnych oraz energii odnawialnej.

 

D) oddziaływanie na środowisko lokalne

• integracja ze środowiskiem,
• rozwinięcie wrażliwości na problemy środowiska przyrodniczego w najbliższej okolicy.

1. Termin rozpoczęcia i zakończenia programu:

     Program będzie realizowany w terminie od 1 września 2015 do 10 czerwca 2016 roku.

Szczegółowy plan działań

 

            Zadania w projekcie:

1. Gromadzenie i selekcja materiałów edukacyjnych na temat ochrony środowiska.
2. Wykonanie wielopłaszczyznowej prezentacji zgromadzonej wiedzy na holu szkoły na temat:

1. Segregowania odpadów (kl.I)
2. Ochrony humanitarnej zwierząt (kl.II)
3. Ochrony dzikiej przyrody (kl.III)
4. Zanieczyszczenia środowiska wodnego (kl.IV)
5. Wykorzystania surowców wtórnych (kl.V)
6. Energii odnawialnej (kl.VI)

3. Przygotowanie miejsca i pojemników do segregacji na terenie szkoły.

Całoroczna akcja segregowanie odpadów.

4. Udział w konkursach o tematyce ekologicznej:

1. Konkurs fotograficzny „Fascynujący świat przyrody w Dobieszczyźnie i okolicach” – publikacja na stronie internetowej szkoły oraz profilu Facebook,
2. Ogólnopolski konkurs przyrodniczy EDI
3. Konkurs literacki „Śmieciom stop”
4. Konkursy przyrodnicze Eduscience
5. Konkursy plastyczne

5. Wykonanie Paszportu Młodego Ekologa z wykorzystaniem programów komputerowych Word, Paint, Power Point itp.
6. Udział w akcji „Sprzątanie Świata” i „Dzień Ziemi”.
7. Wystawy plastyczne „Przyrodnicze obrazy”
8. Redagowanie Ekologicznego Serwisu Prasowego przez Samorząd Uczniowski.
9. Wycieczki:

1. Rowerowa do Żerkowa (poznanie pracy oczyszczalni ścieków)
2. Obserwatorium w Potarzycy
3. Ośrodka Edukacji Leśnej w Gołuchowie

10. Obchody pierwszego dnia wiosny:

1. Turniej wiedzy ekologicznej
2. Pokaz mody w strojach wykonanych z surowców wtórnych
3. Konkurs na najładniejszą piosenkę o tematyce przyrodniczej/ekologicznej

11. Spotkania z ciekawymi ludźmi:

1. Z leśnikiem
2. Z członkiem Koła Łowieckiego w Jarocinie

 

 Podsumowanie projektu edukacyjnego:

Festyn  z udziałem rodziców i zaproszonych gości:

1. Wystawa figur z surowców wtórnych
2. Pokaz mody ekologicznej
3. Tańce klasowe
4. Degustacja żywności ekologicznej
5. Ekspozycje wykonane przez zespoły klasowe.